RPSC 2nd Grade Gujarati Answer Key 2026 PDF Download in Hindi, Complete Solved Question Paper

Rajasthan Public Service Commission will soon release the RPSC 2nd Grade Gujarati Answer Key 2026 on its official website. Candidates who appeared in the 18 July 2026 Gujarati examination can download the answer key PDF in Hindi and check unofficial solutions, solved questions, and detailed paper analysis. The direct PDF link for the RPSC 2nd Grade Gujarati Answer Key 2026 will be updated here after the official announcement.

Candidates searching for the Senior Teacher Gujarati Answer Key 2026 PDF Download can also access the official and unofficial answer key through the direct link provided below after release.

RPSC 2nd Grade Gujarati Solved Question Paper 18 July 2026 in Hindi

The RPSC 2nd Grade Gujarati Exam 2026 was held on 18 July 2026 at different exam centres across Rajasthan. A huge number of candidates participated in the examination and are now searching for the solved paper and unofficial answer key PDF in Hindi.

Q.1 સંજ્ઞાના કેટલા પ્રકાર છે?
(संज्ञा के कितने प्रकार हैं?)

(અ) 3
(બ) 4
(ક) 5
(ડ) 6

Ans. (ક) 5 (વ્યક્તિવાચક, જાતિવાચક, ભાવવાચક, સમૂહવાચક, દ્રવ્યવાચક) [व्यक्तिवाचक, जातिवाचक, भाववाचक, समूहवाचक, द्रव्यवाचक]

Q.2 ‘મોર’ શબ્દ કઈ સંજ્ઞાનો પ્રકાર છે?
(‘मोर’ शब्द किस संज्ञा का प्रकार है?)

(અ) વ્યક્તિવાચક (व्यक्तिवाचक)
(બ) જાતિવાચક (जातिवाचक)
(ક) ભાવવાચક (भाववाचक)
(ડ) સમૂહવાચક (समूहवाचक)

Ans. (બ) જાતિવાચਕ (जातिवाचक)

Q.3 ‘સમૂહ’ શબ્દ કઈ સંજ્ઞાનો પ્રકાર છે?
(‘समूह’ शब्द किस संज्ञा का प्रकार है?)

Ans. (ડ) સમૂહવાચક (समूहवाचक)

Q.4 ‘બાળપણ’ શબ્દ કઈ સંજ્ઞાનો પ્રકાર છે?
(‘बालपण’ शब्द किस संज्ञा का प्रकार है?)

Ans. (ક) ભાવવાચક (भाववाचक)

Q.5 ‘રાજા + ઈશ્વર’ ની સંધિ શું થાય?
(‘राजा + ईश्वर’ की संधि क्या होगी?)

(અ) રાજેશ્વર (राजेश्वर)
(બ) રાજાઈશ્વર (राजाईश्वर)
(ક) રાજોશ્વર (राजोश्वर)
(ડ) રાજૈશ્વર (राजैश्वर)

Ans. (અ) રાજેશ્વર (राजेश्वर)

Q.6 ‘દેવ + ઇન્દ્ર’ ની સંધિ શું થાય?
(‘देव + इंद्र’ की संधि क्या होगी?)

(અ) દેવેન્દ્ર (देवेंद्र)
(બ) દેવઈન્દ્ર (देवईंद्र)
(ક) દેવોન્દ્ર (देवोंद्र)
(ડ) દેવૈન્દ્ર (देवैंद्र)

Ans. (અ) દેવેન્દ્ર (देवेंद्र)

Q.7 ‘ભાનુ + ઉદય’ ની સંધિ શું થાય?
(‘भानु + उदय’ की संधि क्या होगी?)

(અ) ભાનુદય (भानुदय)
(બ) ભાનવોદય (भानवोदय)
(ક) ભાનૂદય (भानूदय)
(ડ) ભાન્વોદય (भान्वोदय)

Ans. (અ) ભાનુદય (भानुदय)

Q.8 ‘અતિ + ઉત્તમ’ ની સંધિ શું થાય?
(‘अति + उत्तम’ की संधि क्या होगी?)

(અ) અત્યુત્તમ (अत्युत्तम)
(બ) અતિઉત્તમ (अतिउत्तम)
(ક) અતૌત્તમ (अतौत्तम)
(ડ) અતોત્તમ (अतोत्तम)

Ans. (અ) અત્યુત્તમ (अत्युत्तम)

Q.9 ‘ઉપમા’ અલંકારમાં કેટલા અંગો હોય છે?
(‘उपमा’ अलंकार में कितने अंग होते हैं?)

(અ) 2
(બ) 3
(ક) 4
(ડ) 5

Ans. (ક) 4 (ઉપમેય, ઉપમાન, સાધારણ ધર્મ, વાચક શબ્દ) [उपमेय, उपमान, साधारण धर्म, वाचक शब्द]

Q.10 ‘રૂપક’ અલંકારમાં શું હોય છે?
(‘रूपक’ अलंकार में क्या होता है?)

(અ) ઉપમેય અને ઉપમાનનો અભેદ (उपमेय और उपमान का अभेद)
(બ) ઉપમેય અને ઉપમાનનો ભેદ (उपमेय और उपमान का भेद)
(ક) સંદેહ (संदेह)
(ડ) અતિશયોક્તિ (अतिशयोक्ति)

Ans. (અ) ઉપમેય અને ઉપમાનનો અભેદ (उपमेय और उपमान का अभेद)

Q.11 ‘અતિશયોક્તિ’ અલંકારમાં શું હોય છે?
(‘अतिशयोक्ति’ अलंकार में क्या होता है?)

(અ) સાદું વર્ણન (सादा वर्णन)
(બ) અતિશય વર્ણન (अतिशय वर्णन)
(ક) સંદેહ (संदेह)
(ડ) વિરોધ (विरोध)

Ans. (બ) અતિશય વર્ણન (अतिशय वर्णन)

Q.12 ‘અનુપ્રાસ’ અલંકારમાં શું હોય છે?
(‘अनुप्रास’ अलंकार में क्या होता है?)

(અ) વર્ણોની આવૃત્તિ (वर्णों की आवृत्ति)
(બ) શબ્દોની આવૃત્તિ (शब्दों की आवृत्ति)
(ક) અર્થની આવૃત્તિ (अर्थ की आवृत्ति)
(ડ) લયની આવૃત્તि (लय की आवृत्ति)

Ans. (અ) વર્ણોની આવૃત્તિ (वर्णों की आवृत्ति)

Q.13 ‘યમક’ અલંકારમાં શું હોય છે?
(‘यमक’ अलंकार में क्या होता है?)

(અ) એક શબ્દની આવૃત્તિ પણ અર્થ અલગ (एक शब्द की आवृत्ति पर अर्थ अलग)
(બ) વર્ણોની આવૃત્તિ (वर्णों की आवृत्ति)
(ક) ઉપમા (उपमा)
(ડ) રૂપક (रूपक)

Ans. (અ) એક શબ્દની આવૃત્તિ પણ અર્થ અલગ (एक शब्द की आवृत्ति पर अर्थ अलग)

Q.14 ‘સમાસ’ ના કેટલા પ્રકાર છે?
(‘समास’ के कितने प्रकार हैं?)

(અ) 4
(બ) 5
(ક) 6
(ડ) 7

Ans. (અ) 4 (અવ્યયીભાવ, તત્પુરુષ, કર્મધારય, દ્વંદ્વ) [अव्ययीभाव, तत्पुरुष, कर्मधारय, द्वंद्व]

Q.15 ‘ઉપમેય-ઉપમાન’ સમાસનો કયો પ્રકાર છે?
(‘उपमेय-उपमान’ समास का कौन सा प्रकार है?)

(અ) અવ્યયીભાવ (अव्ययीभाव)
(બ) તત્પુરુષ (तत्पुरुष)
(ક) કર્મધારય (कर्मधारय)
(ડ) દ્વંદ્વ (द्वंद्व)

Ans. (ક) કર્મધારય (कर्मधारय)

Q.16 ‘રાજપુત્ર’ સમાસનો કયો પ્રકાર છે?
(‘राजपुत्र’ समास का कौन सा प्रकार है?)

Ans. (બ) તત્પુરુષ (तत्पुरुष)

Q.17 ‘પંચતંત્ર’ સમાસનો કયો પ્રકાર છે?
(‘पंचतंत्र’ समास का कौन सा प्रकार है?)

Ans. (બ) તત્પુરુષ (तत्पुरुष)

Q.18 ‘છદ’ શું છે?
(‘छंद’ क्या है?)

(અ) શબ્દોનું જ્ઞાન (शब्दों का ज्ञान)
(બ) માત્રાઓ અને ગુરુ-લઘુનો નિયમિત ક્રમ (मात्राओं और गुरु-लघु का नियमित क्रम)
(ક) અલંકાર (अलंकार)
(ડ) રસ (रस)

Ans. (બ) માત્રાઓ અને ગુરુ-લઘુનો નિયમિત ક્રમ (मात्राओं और गुरु-लघु का नियमित क्रम)

Q.19 ‘દોહરો’ છદમાં કુલ કેટલી માત્રાઓ હોય છે?
(‘दोहरा’ छंद में कुल कितनी मात्राएँ होती हैं?)

(અ) 24
(બ) 28
(ક) 32
(ડ) 16

Ans. (અ) 24 (11+11+2 વિરામ) [11+11+2 विराम]

Q.20 ‘ચોપાઈ’ છદમાં કુલ કેટલી માત્રાઓ હોય છે?
(‘चौपाई’ छंद में कुल कितनी मात्राएँ होती हैं?)

(અ) 28
(બ) 32
(ક) 24
(ડ) 16

Ans. (બ) 32 (4 પાદ x 8 માત્રા) [4 पाद x 8 मात्रा]

Q.21 ‘કાળ’ ના કેટલા પ્રકાર છે?
(‘काल’ के कितने प्रकार हैं?)

(અ) 2
(બ) 3
(ક) 4
(ડ) 5

Ans. (બ) 3 (ભૂત, વર્તમાન, ભવિષ્ય) [भूत, वर्तमान, भविष्य]

Q.22 ‘હું જાઉં છું’ કયો કાળ છે?
(‘मैं जा रहा हूँ’ कौन सा काल है?)

(અ) ભૂતકાળ (भूतकाल)
(બ) વર્તમાનકાળ (वर्तमानकाल)
(ક) ભવિષ્યકાળ (भविष्यकाल)
(ડ) પૂર્ણ ભૂતકાળ (पूर्ण भूतकाल)

Ans. (બ) વર્તમાનકાળ (वर्तमानकाल)

Q.23 ‘લિંગ’ ના કેટલા પ્રકાર છે?
(‘लिंग’ के कितने प्रकार हैं?)

(અ) 2
(બ) 3
(ક) 4
(ડ) 5

Ans. (અ) 2 (પુલ્લિંગ, સ્ત્રીલિંગ) [पुल्लिंग, स्त्रीलिंग]

Q.24 ‘વચન’ ના કેટલા પ્રકાર છે?
(‘वचन’ के कितने प्रकार हैं?)

(અ) 2
(બ) 3
(ક) 4
(ડ) 5

Ans. (અ) 2 (એકવચન, બહુવચન) [एकवचन, बहुवचन]

Q.25 ‘પુસ્તક’ શબ્દનું બહુવચન શું છે?
(‘पुस्तक’ शब्द का बहुवचन क्या है?)

(અ) પુસ્તકો (पुस्तको)
(બ) પુસ્તક (पुस्तक)
(ક) પુસ્તકો (पुस्तको)
(ડ) પુસ્તકાઓ (पुस्तकाओ)

Ans. (અ) પુસ્તકો (पुस्तको)

Q.26 ‘વિભક્તિ’ ના કેટલા પ્રકાર છે?
(‘विभक्ति’ के कितने प्रकार हैं?)

(અ) 5
(બ) 6
(ક) 7
(ડ) 8

Ans. (ક) 7 (કર્તા, કર્મ, કરણ, સંપ્રદાન, અપાદાન, સંબંધ, અધિકરણ) [कर्ता, कर्म, करण, संप्रदान, अपादान, संबंध, अधिकरण]

Q.27 ‘રામે’ કઈ વિભક્તિ છે?
(‘रामे’ कौन सी विभक्ति है?)

(અ) કર્તા (कर्ता)
(બ) કર્મ (कर्म)
(ક) કરણ (करण)
(ડ) સંપ્રદાન (संप्रदान)

Ans. (અ) કર્તા (कर्ता)

Q.28 ‘રામથી’ કઈ વિભક્તિ છે?
(‘रामथी’ कौन सी विभक्ति है?)

(અ) કર્તા (कर्ता)
(બ) કર્મ (कर्म)
(ક) કરણ (करण)
(ડ) અપાદાન (अपादान)

Ans. (ક) કરણ (करण)

Q.29 ‘ઉપસર્ગ’ શું છે?
(‘उपसर्ग’ क्या है?)

(અ) શબ્દની પહેલાં આવતો અક્ષર (शब्द से पहले आने वाला अक्षर)
(બ) શબ્દની પછી આવતો અક્ષર (शब्द के बाद आने वाला अक्षर)
(ક) શબ્દની મધ્યમાં આવતો અક્ષर (शब्द के बीच में आने वाला अक्षर)
(ડ) શબ્દનો અંત (शब्द का अंत)

Ans. (અ) શબ્દની પહેલાં આવતો અક્ષર (शब्द से पहले आने वाला अक्षर)

Q.30 ‘પ્રત્યય’ શું છે?
(‘प्रत्यय’ क्या है?)

(અ) શબ્દની પહેલાં આવતો અક્ષર (शब्द से पहले आने वाला अक्षर)
(બ) શબ્દની પછી આવતો અક્ષર (शब्द के बाद आने वाला अक्षर)
(ક) શબ્દની મધ્યમાં આવતો અક્ષર (शब्द के बीच में आने वाला अक्षर)
(ડ) શબ્દનો આરંભ (शब्द का आरंभ)

Ans. (બ) શબ્દની પછી આવતો અક્ષર (शब्द के बाद आने वाला अक्षर)

Q.31 ‘અપ્રગત’ માં કયો ઉપસર્ગ છે?
(‘अप्रगत’ में कौन सा उपसर्ग है?)

(અ) અ (अ)
(બ) અપ (अप)
(ક) પ્ર (प्र)
(ડ) ગ (ग)

Ans. (અ) અ (अ)

Q.32 ‘અધ્યાપક’ માં કયો પ્રત્યય છે?
(‘अध्यापक’ में कौन सा प्रत्यय है?)

(અ) અ (अ)
(બ) આપ (आप)
(ક) અક (अक)
(ડ) પક (पक)

Ans. (ક) અક (अक)

Q.33 ‘જોડણી’ શું છે?
(‘जोडणी’ (वर्तनी) क्या है?)

(અ) શબ્દોનો ઉચ્ચાર (शब्दों का उच्चारण)
(બ) શબ્દોની લેખન રીત (शब्दों की लेखन शैली)
(ક) શબ્દોનો અર્થ (शब्दों का अर्थ)
(ડ) શબ્દોનો પ્રયોગ (शब्दों का प्रयोग)

Ans. (બ) શબ્દોની લેખન રીત (शब्दों की लेखन शैली)

Q.34 ‘વિરામચિહ્નો’ શા માટે વપરાય છે?
(‘विरामचिह्न’ किसलिए प्रयोग होते हैं?)

(અ) વાક્યને સમજવા માટે (वाक्य को समझने के लिए)
(બ) વાક્યને સુંદર બનાવવા માટे (वाक्य को सुंदर बनाने के लिए)
(ક) વાક્યને ટૂંકું કરવા માટે (वाक्य को छोटा करने के लिए)
(ડ) વાક્યને લાંબુ કરવા માટે (वाक्य को लंबा करने के लिए)

Ans. (અ) વાક્યને સમજવા માટે (वाक्य को समझने के लिए)

Q.35 ‘વાક્ય’ ના કેટલા પ્રકાર છે?
(‘वाक्य’ के कितने प्रकार हैं?)

(અ) 3
(બ) 4
(ક) 5
(ડ) 6

Ans. (અ) 3 (સાદું, સંયુક્ત, મિશ્ર) [सरल, संयुक्त, मिश्र]

Q.36 ‘હું ગયો’ ક્યું વાક્ય છે?
(‘मैं गया’ कौन सा वाक्य है?)

(અ) સાદું વાક્ય (सरल वाक्य)
(બ) સંયુક્ત વાક્ય (संयुक्त वाक्य)
(ક) મિશ્ર વાક્ય (मिश्र वाक्य)
(ડ) આજ્ઞાર્થ વાક्य (आज्ञार्थ वाक्य)

Ans. (અ) સાદું વાક્ય (सरल वाक्य)

Q.37 ‘સ્વર’ ના કેટલા પ્રકાર છે?
(‘स्वर’ के कितने प्रकार हैं?)

(અ) 3
(બ) 4
(ક) 5
(ડ) 6

Ans. (અ) 3 (દીર્ઘ, હ્રસ્વ, પ્લુત) [दीर्घ, ह्रस्व, प्लुत]

Q.38 ‘વ્યંજન’ ના કેટલા પ્રકાર છે?
(‘व्यंजन’ के कितने प्रकार हैं?)

(અ) 5
(બ) 6
(ક) 7
(ડ) 8

Ans. (અ) 5 (ક-વર્ગ, ચ-વર્ગ, ટ-વર્ગ, ત-વર્ગ, પ-વર્ગ) [क-वर्ग, च-वर्ग, ट-वर्ग, त-વर्ग, प-वर्ग]

Q.39 ‘શબ્દસમૂહ માટે એક શબ્દ’ શું છે?
(‘शब्दसमूह के लिए एक शब्द’ क्या है?)

(અ) ઘણા શબ્દોનું એક શબ્દમાં રૂપાંતર (कई शब्दों का एक शब्द में रूपांतर)
(બ) એક શબ્દનું ઘણા શબ્દોમાં રૂપાંતર (एक शब्द का कई शब्दों में रूपांतर)
(ક) શબ્દનો અર્થ (शब्द का अर्थ)
(ડ) શબ્દનો ઉચ્ચાર (शब्द का उच्चारण)

Ans. (અ) ઘણા શબ્દોનું એક શબ્દમાં રૂપાંતર (कई शब्दों का एक शब्द में रूपांतर)

Q.40 ‘જે કદી ન મરે’ નો એક શબ્દ કયો છે?
(‘जो कभी न मरे’ का एक शब्द क्या है?)

(અ) અમર (अमर)
(બ) શાશ્વત (शाश्वत)
(ક) અજર (अजर)
(ડ) અમૃત (अमृत)

Ans. (અ) અમર (अमर)

SECTION II: Undergraduate Level (Literature & History) (40 Questions)

Q.41 ગુજરાતી ભાષાનો ઉદ્ભવ કઈ ભાષામાંથી થયો?
(गुजराती भाषा का उद्भव किस भाषा से हुआ?)

(અ) સંસ્કૃત (संस्कृत)
(બ) પ્રાકૃત (प्राकृत)
(ક) પાલી (पाली)
(ડ) શૌરસેની (शौरसेनी)

Ans. (ડ) શૌરસેની (शौरसेनी)

Q.42 ગુજરાતી ભાષાનો સૌથી પ્રાચીન ગ્રંથ કયો છે?
(गुजराती भाषा का सबसे प्राचीन ग्रंथ कौन सा है?)

(અ) વસંતવિલાસ (वसंतविलास)
(બ) ભગવદ્ગોમંડલ (भगवद्गोमंडल)
(ક) નળાખ્યાન (नलाख्यान)
(ડ) ગામડી (गामड़ी)

Ans. (ક) નળાખ્યાન (नलाख्यान)

Q.43 ગુજરાતી ભાષાના વિકાસક્રમના કેટલા યુગ છે?
(गुजराती भाषा के विकासक्रम के कितने युग हैं?)

(અ) 3
(બ) 4
(ક) 5
(ડ) 6

Ans. (અ) 3 (પ્રાચીન, મધ્યકાલીન, આધુનિક) [प्राचीन, मध्यकालीन, आधुनिक]

Q.44 ગુજરાતની પ્રાદેશિક બોલીઓ કેટલી છે?
(गुजरात की प्रादेशिक बोलियाँ कितनी हैं?)

(અ) 3
(બ) 4
(ક) 5
(ડ) 6

Ans. (અ) 3 (ઉત્તરી, દક્ષિણી, કઠિયાવાડી) [उत्तरी, दक्षिणी, कठियावाड़ी]

Q.45 મધ્યકાલીન ગુજરાતી સાહિત્યનો પ્રથમ કવિ કોણ છે?
(मध्यकालीन गुजराती साहित्य का प्रथम कवि कौन है?)

(અ) નરસિંહ મહેતા (नरसिंह मेहता)
(બ) મીરાંબાઈ (मीराँबाई)
(ક) પ્રેમાનંદ (प्रेमानंद)
(ડ) અખો (अखो)

Ans. (અ) નરસિંહ મહેતા (नरसिंह मेहता)

Q.46 નરસિંહ મહેતાનો જન્મ ક્યાં થયો?
(नरसिंह मेहता का जन्म कहाँ हुआ?)

(અ) વડોદરા (वडोदरा)
(બ) જૂનાગઢ (जूनागढ़)
(ક) તળાજા (तळाजा)
(ડ) ગાંધીનગર (गांधीनगर)

Ans. (ક) તળાજા (तळाजा)

Q.47 મીરાંબાઈ કઈ ભાષામાં ભક્તિગીતો લખતા હતા?
(मीराँबाई किस भाषा में भक्तिगीत लिखती थीं?)

(અ) ગુજરાતી (गुजराती)
(બ) હિંદી (हिंदी)
(ક) રાજસ્થાની (राजस्थानी)
(ડ) ઉર્દૂ (उर्दू)

Ans. (અ) ગુજરાતી (गुजराती)

Q.48 પ્રેમાનંદનું પ્રસિદ્ધ કાવ્ય કયું છે?
(प्रेमानंद का प्रसिद्ध काव्य कौन सा है?)

(અ) સુદામાચરિત (सुदामाचरित)
(બ) નળાખ્યાન (नलाख्यान)
(ક) રાસમાળા (रासमाला)
(ડ) ગોવિંદલીલા (गोविंदलीला)

Ans. (અ) સુદામાચરિત (सुदामाचरित)

Q.49 અખાનું પ્રસિદ્ધ કાવ્ય કયું છે?
(अखा का प्रसिद्ध काव्य कौन सा है?)

(અ) સુદામાચરિત (सुदामाचरित)
(બ) અખાના ચાબખા (अखा के चाबखे)
(ક) રાસમાળા (रासमाला)
(ડ) ગોવિંદલીલા (गोविंदलीला)

Ans. (બ) અખાના ચાબખા (अखा के चाबखे)

Q.50 દયારામનું પ્રસિદ્ધ કાવ્ય કયું છે?
(दयाराम का प्रसिद्ध काव्य कौन सा है?)

(અ) સુદામાચરિત (सुदामाचरित)
(બ) ગોવિંદલીલા (गोविंदलीला)
(ક) રાસમાળા (रासमाला)
(ડ) ભક્તિસુધા (भक्तिसुधा)

Ans. (બ) ગોવિંદલીલા (गोविंदलीला)

Q.51 ભોજા ભગત કયા યુગના કવિ છે?
(भोजा भगत किस युग के कवि हैं?)

(અ) પ્રાચીન (प्राचीन)
(બ) મધ્યકાલીન (मध्यकालीन)
(ક) આધુનિક (आधुनिक)
(ડ) અનુઆધુનિક (अनुआधुनिक)

Ans. (બ) મધ્યકાલીન (मध्यकालीन)

Q.52 ધીરા ભગત કયા યુગના કવિ છે?
(धीरा भगत किस युग के कवि हैं?)

Ans. (બ) મધ્યકાલીન (मध्यकालीन)

Q.53 વલ્લભ મેવાડો કયા યુગના કવિ છે?
(वल्लभ मेवाड़ो किस युग के कवि हैं?)

Ans. (બ) મધ્યકાલીન (मध्यकालीन)

Q.54 ‘પદ’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘पद’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.55 ‘રાસ-રાસો’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘रास-रासो’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.56 ‘ફાગ-ફાગુ’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘फाग-फागु’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથा (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.57 ‘આખ્યાન’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘आख्यान’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.58 ‘પ્રબંધ’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘प्रबंध’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.59 ‘કાફી’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘काफी’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.60 ‘છપ્પા’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘छप्पा’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.61 ‘સુધારક યુગ’ કઈ સદીમાં આવે છે?
(‘सुधारक युग’ किस सदी में आता है?)

(અ) 18મી (18वीं)
(બ) 19મી (19वीं)
(ક) 20મી (20वीं)
(ડ) 21મી (21वीं)

Ans. (બ) 19મી (19वीं)

Q.62 ‘સાક્ષર યુગ’ (પંડિત યુગ) કઈ સદીમાં આવે છે?
(‘साक्षर युग’ (पंडित युग) किस सदी में आता है?)

(અ) 18મી (18वीं)
(બ) 19મી (19वीं)
(ક) 20મી (20वीं)
(ડ) 21મી (21वीं)

Ans. (બ) 19મી (19वीं)

Q.63 ‘ગાંધીયુગ’ કઈ સદીમાં આવે છે?
(‘गांधीयुग’ किस सदी में आता है?)

(અ) 18મી (18वीं)
(બ) 19મી (19वीं)
(ક) 20મી (20वीं)
(ડ) 21મી (21वीं)

Ans. (ક) 20મી (20वीं)

Q.64 ‘સ્વાતંત્ર્યોત્તર યુગ’ (અનુગાંધીયુગ) કઈ સદીમાં આવે છે?
(‘स्वातंत्र्योत्तर युग’ (अनुगांधीयुग) किस सदी में आता है?)

(અ) 18મી (18वीं)
(બ) 19મી (19वीं)
(ક) 20મી (20वीं)
(ડ) 21મી (21वीं)

Ans. (ક) 20મી (20वीं)

Q.65 ‘આધુનિક યુગ’ કઈ સદીમાં આવે છે?
(‘आधुनिक युग’ किस सदी में आता है?)

(અ) 18મી (18वीं)
(બ) 19મી (19वीं)
(ક) 20મી (20वीं)
(ડ) 21મી (21वीं)

Ans. (ડ) 21મી (21वीं)

Q.66 ગુજરાતી સાહિત્યનો પ્રથમ નવલકથાકાર કોણ છે?
(गुजराती साहित्य का प्रथम उपन्यासकार कौन है?)

(અ) નર્મદ (नर्मद)
(બ) દલપતરામ (दलपतराम)
(ક) ગોવર્ધનરામ (गोवर्धनराम)
(ડ) નાનાલાલ (नानालाल)

Ans. (અ) નર્મદ (नर्मद)

Q.67 ગુજરાતી સાહિત્યનો પ્રથમ નવલિકાકાર કોણ છે?
(गुजराती साहित्य का प्रथम कहानीकार कौन છે?)

(અ) નર્મદ (नर्मद)
(બ) દલપતરામ (दलपतराम)
(ક) ગોવર્ધનરામ (गोवर्धनराम)
(ડ) મણિશંકર રત્નજી ભટ્ટ (मणिशंकर रत्नजी भट्ट)

Ans. (ડ) મણિશંકર રત્નજી ભટ્ટ (मणिशंकर रत्नजी भट्ट)

Q.68 ‘સરસ્વતીચંદ્ર’ નવલકથાના લેખક કોણ છે?
(‘सरस्वतीचंद्र’ उपन्यास के लेखक कौन हैं?)

Ans. (ક) ગોવર્ધનરામ (गोवर्धनराम)

Q.69 ‘કર્મયોગી’ નવલકથાના લેખક કોણ છે?
(‘कर्मयोगी’ उपन्यास के लेखक कौन हैं?)

Ans. (ડ) નાનાલાલ (नानालाल)

Q.70 ‘સૌરભ’ કાવ્ય સંગ્રહના લેખક કોણ છે?
(‘सौरभ’ काव्य संग्रह के लेखक कौन हैं?)

(અ) નર્મદ (नर्मद)
(બ) કલાપી (कलापी)
(ક) નાનાલાલ (नानालाल)
(ડ) ઉમાશંકર જોષી (उमाशंकर जोशी)

Ans. (બ) કલાપી (कलापी)

Q.71 ‘ગઝલ’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘ग़ज़ल’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.72 ‘સોનેટ’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘सोनेट’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.73 ‘હાઇકુ’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘हाइकु’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.74 ‘મુક્તક’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘मुक्तक’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.75 ‘ખંડકાવ્ય’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘खंडकाव्य’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.76 ‘લલિત નિબંધ’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘ललित निबंध’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (અ) ગદ્ય (गद्य)

Q.77 ‘નાટક/એકાંકી’ સ્વરૂપ કયા પ્રકારનું છે?
(‘नाटक/एकांकी’ स्वरूप किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (ક) નાટક (नाटक)

Q.78 લોકસાહિત્યના કેટલા સ્વરૂપ છે?
(लोकसाहित्य के कितने स्वरूप हैं?)

(અ) 2
(બ) 3
(ક) 4
(ડ) 5

Ans. (અ) 2 (પદ્ય અને ગદ્ય) [पद्य और गद्य]

Q.79 ચારણી લોકસાહિત્ય કયા પ્રકારનું છે?
(चारणी लोकसाहित्य किस प्रकार का है?)

(અ) ગદ્ય (गद्य)
(બ) પદ્ય (पद्य)
(ક) નાટક (नाटक)
(ડ) નવલકથા (नवलकथा)

Ans. (બ) પદ્ય (पद्य)

Q.80 જૈન સાહિત્ય કયા પ્રકારનું છે?
(जैन साहित्य किस प्रकार का है?)

(અ) ધાર્મિક (धार्मिक)
(બ) બિનધાર્મિક (गैर-धार्मिक)
(ક) રાજકીય (राजनीतिक)
(ડ) સામાજિક (सामाजिक)

Ans. (અ) ધાર્મિક (धार्मिक)

SECTION III: Teaching Methods (20 Questions)

Q.81 ગુજરાતી ભાષાશિક્ષણનો મુખ્ય હેતુ શું છે?
(गुजराती भाषाशिक्षण का मुख्य उद्देश्य क्या है?)

(અ) વ્યાકરણ યાદ કરાવવું (व्याकरण याद करवाना)
(બ) ચારેય ભાષાકીય કૌશલ્યોનો વિકાસ (चारों भाषाई कौशलों का विकास)
(ક) સાહિત્ય ભણાવવું (साहित्य पढ़ाना)
(ડ) પરીક્ષા પાસ કરાવવી (परीक्षा पास करवाना)

Ans. (બ) ચારેય ભાષાકીય કૌશલ્યોનો વિકાસ (चारों भाषाई कौशलों का विकास)

Q.82 ‘શ્રવણ’ કૌશલ્યનો વિકાસ કેવી રીતે થાય છે?
(‘श्रवण’ कौशल का विकास कैसे होता है?)

(અ) બોલીને (बोलकर)
(બ) લખીને (लिखकर)
(ક) ધ્યાનથી સાંભળીને (ध्यान से सुनकर)
(ડ) વાંચીને (पढ़कर)

Ans. (ક) ધ્યાનથી સાંભળીને (ध्यान से सुनकर)

Q.83 ‘વાણી’ કૌશલ્ય માટે કઈ પદ્ધતિ શ્રેષ્ઠ છે?
(‘वाणी’ कौशल के लिए कौन सी विधि श्रेष्ठ है?)

(અ) વ્યાખ્યાન પદ્ધતि (व्याख्यान विधि)
(બ) વાર્તાલાપ પદ્ધતિ (वार्तालाप विधि)
(ક) પ્રકલ્પ પદ્ધતિ (प्रोजेक्ट विधि)
(ડ) સમસ્યા સમાધાન પદ્ધતિ (समस्या समाधान विधि)

Ans. (બ) વાર્તાલાપ પદ્ધતિ (वार्तालाप विधि)

Q.84 ‘વાચન’ કૌશલ્યના કેટલા પ્રકાર છે?
(‘वाचन’ कौशल के कितने प्रकार हैं?)

(અ) 1
(બ) 2
(ક) 3
(ડ) 4

Ans. (બ) 2 (સજોર, મૌન) [सजोर (जोर से), मौन]

Q.85 ‘લેખન’ કૌશલ્યનો સંબંધ શું છે?
(‘लेखन’ कौशल का संबंध क्या है?)

(અ) માત્ર હાથની સ્વચ્છતા (मात्र हाथ की स्वच्छता)
(બ) વિચારોને લેખિત સ્વરૂપ આપવું (विचारों को लिखित रूप देना)
(ક) પુસ્તકો ખરીદવા (किताबें खरीदना)
(ડ) ટાઇપિંગ (टाइपिंग)

Ans. (બ) વિચારોને લેખિત સ્વરૂપ આપવું (विचारों को लिखित रूप देना)

Q.86 વ્યાકરણ શિક્ષણ માટે કઈ પદ્ધતિ શ્રેષ્ઠ છે?
(व्याकरण शिक्षण के लिए कौन सी विधि श्रेष्ठ છે?)

(અ) નિગમન પદ્ધતિ (निगमन विधि)
(બ) આગમન પદ્ધતિ (आगमन विधि)
(ક) રટણ પદ્ધતિ (रटण विधि)
(ડ) ઉપરોક્ત તમામ (उपरोक्त सभी)

Ans. (બ) આગમન પદ્ધતિ (आगमन विधि)

Q.87 ગદ્ય શિક્ષણમાં કઈ પદ્ધતિ વપરાય છે?
(गद्य शिक्षण में कौन सी विधि प्रयोग होती है?)

(અ) વિશ્લેષણ પદ્ધતિ (विश्लेषण विधि)
(બ) વ્યાખ્યાન પદ્ધતિ (व्याख्यान विधि)
(ક) પ્રશ્નોત્તરી પદ્ધતિ (प्रश्नोत्तरी विधि)
(ડ) ઉપરોક્ત તમામ (उपरोक्त सभी)

Ans. (ડ) ઉપરોક્ત તમામ (उपरोक्त सभी)

Q.88 પદ્ય શિક્ષણનો મુખ્ય હેતુ શું છે?
(पद्य शिक्षण का मुख्य उद्देश्य क्या है?)

(અ) શબ્દોનો અર્થ સમજાવવો (शब्दों का अर्थ समझाना)
(બ) ભાવ અને રસનો અનુભવ કરાવવો (भाव और रस का अनुभव कराना)
(ક) છંદ યાદ કરાવવો (छंद याद कराना)
(ડ) કવિનું જીવન જણાવવું (कवि का जीवन बताना)

Ans. (બ) ભાવ અને રસનો અનુભવ કરાવવો (भाव और रस का अनुभव कराना)

Q.89 નાટક શિક્ષણ માટે સૌથી અસરકારક પદ્ધતિ કઈ છે?
(नाटक शिक्षण के लिए सबसे प्रभावकारी विधि कौन सी है?)

(અ) અભિનય (अभिनय)
(બ) વ્યાખ્યાન (व्याख्यान)
(ક) પાઠ્યપુસ્તક વાંચન (पाठ्यपुस्तक पढ़ना)
(ડ) લેખિત કાર્ય (लिखित कार्य)

Ans. (અ) અભિનય (अभिनय)

Q.90 પાઠ આયોજન (Lesson Plan) નો જનક કોણ છે?
(पाठ आयोजन (लेसन प्लान) का जनक कौन है?)

(અ) જોન ડ્યુઈ (जॉन ड्यूई)
(બ) હરબાર્ટ (हरबार्ट)
(ક) મોરિસન (मॉरिसन)
(ડ) કિલપેટ્રિક (किलपैट्रिक)

Ans. (બ) હરબાર્ટ (हरबार्ट)

Q.91 એકમ આયોજન (Unit Plan) નો જનક કોણ છે?
(इकाई आयोजन (यूनिट प्लान) का जनक कौन है?)

(અ) હરબાર્ટ (हरबार्ट)
(બ) મોરિસન (मॉरिसन)
(ક) ડ્યુઈ (ड्यूई)
(ડ) બ્લૂમ (ब्लूम)

Ans. (બ) મોરિસन (मॉरिसन)

Q.92 ‘બ્લૂ પ્રિંટ’ (Blue Print) શું છે?
(‘ब्लू प्रिंट’ क्या है?)

(અ) પાઠ આયોજન (पाठ आयोजन)
(બ) પ્રશ્નપત્ર તૈયાર કરવાનો નકશો (प्रश्नपत्र तैयार करने का नक्शा)
(ક) એકમ આયોજन (इकाई आयोजन)
(ડ) વિદ્યાર્થીઓની હાજરી (विद्यार्थियों की उपस्थिति)

Ans. (બ) પ્રશ્નપત્ર તૈયાર કરવાનો નકશો (प्रश्नपत्र तैयार करने का नक्शा)

Q.93 નિદાનાત્મક પરીક્ષણ (Diagnostic Test) નો હેતુ શું છે?
(निदानात्मक परीक्षण (डायग्नोस्टिक टेस्ट) का उद्देश्य क्या है?)

(અ) ગ્રેડ આપવો (ग्रेड देना)
(બ) વિદ્યાર્થીઓની નબળાઈઓ શોધવી (विद्यार्थियों की कमज़ोरियाँ ढूँढना)
(ક) રેંકિંગ કરવું (रैंकिंग करना)
(ડ) પ્રમોશન આપવું (प्रमोशन देना)

Ans. (બ) વિદ્યાર્થીઓની નબળાઈઓ શોધવી (विद्यार्थियों की कमज़ोरियाँ ढूँढना)

Q.94 ઉપચારાત્મક શિક્ષણ (Remedial Teaching) ક્યારે કરવામાં આવે છે?
(उपचारात्मक शिक्षण (रीमीडियल टीचिंग) कब किया जाता है?)

(અ) શિક્ષણ શરૂ કરતા પહેલાં (शिक्षण शुरू करने से पहले)
(બ) નબળાઈઓ શોધ્યા બાદ (कमज़ोरियाँ ढूँढने के बाद)
(ક) વર્ષના અંતે (वर्ष के अंत में)
(ડ) પરીક્ષા દરમિયાન (परीक्षा के दौरान)

Ans. (બ) નબળાઈઓ શોધ્યા બાદ (कमज़ोरियाँ ढूँढने के बाद)

Q.95 ‘શ્યામપટ’ (Blackboard) કયા પ્રકારનું શિક્ષણ સાધન છે?
(‘श्यामपट’ (ब्लैकबोर्ड) किस प्रकार का शिक्षण साधन है?)

(અ) દૃશ્ય (Visual) [दृश्य]
(બ) શ્રવ્ય (Audio) [श्रव्य]
(ક) દૃશ્ય-શ્રવ્ય (Audio-Visual) [दृश्य-श्रव्य]
(ડ) કોઈ નહીં (कोई नहीं)

Ans. (અ) દૃશ્ય (Visual) [दृश्य]

Q.96 ‘રેડિયો’ કયા પ્રકારનું શિક્ષણ સાધન છે?
(‘रेडियो’ किस प्रकार का शिक्षण साधन है?)

(અ) દૃશ્ય (दृश्य)
(બ) શ્રવ્ય (श्रव्य)
(ક) દૃશ્ય-શ્રવ્ય (दृश्य-श्रव्य)
(ડ) કોઈ નહીં (कोई नहीं)

Ans. (બ) શ્રવ્ય (श्रव्य)

Q.97 ‘ટેલિવિઝન’ કયા પ્રકારનું શિક્ષણ સાધન છે?
(‘टेलीविजन’ किस प्रकार का शिक्षण साधन है?)

Ans. (ક) દૃશ્ય-શ્રવ્ય (दृश्य-श्रव्य)

Q.98 શિક્ષકનો સૌથી મહત્વપૂર્ણ ગુણ શું છે?
(शिक्षक का सबसे महत्वपूर्ण गुण क्या है?)

(અ) કડકાઈ (कड़काई)
(બ) વિષયનું ઊંડું જ્ઞાન અને સંચાર કૌશલ્ય (विषय का गहरा ज्ञान और संचार कौशल)
(ક) લાંબા ભાષણ (लंबे भाषण)
(ડ) ઘરકામ આપવું (गृहकार्य देना)

Ans. (બ) વિષયનું ઊંડું જ્ઞાન અને સંચાર કૌશલ્ય (विषय का गहरा ज्ञान और संचार कौशल)

Q.99 ‘360 ડિગ્રી મૂલ્યાંકન’માં કોણ સામેલ છે?
(‘360 डिग्री मूल्यांकन’ में कौन शामिल है?)

(અ) માત્ર શિક્ષક (मात्र शिक्षक)
(બ) શિક્ષક, સાથી, સ્વ-વિદ્યાર્થી અને વાલીઓ (शिक्षक, साथी, स्व-विद्यार्थी और अभिभावक)
(ક) માત્ર આચાર્ય (मात्र आचार्य)
(ડ) માત્ર વાલીઓ (मात्र अभिभावक)

Ans. (બ) શિક્ષક, સાથી, સ્વ-વિદ્યાર્થી અને વાલીઓ (शिक्षक, साथी, स्व-विद्यार्थी और अभिभावक)

Q.100 ‘બ્રેઈન સ્ટોર્મિંગ’ (Brain Storming) નો હેતુ શું છે?
(‘ब्रेन स्टॉर्मिंग’ का उद्देश्य क्या है?)

(અ) એક સાચો જવાબ શોધવો (एक सही जवाब ढूँढना)
(બ) સર્જનાત્મક વિચારોને પ્રોત્સાહિત કરવા (सर्जनात्मक विचारों को प्रोत्साहित करना)
(ક) શિસ્ત જાળવવી (अनुशासन बनाए रखना)
(ડ) પરીક્ષા લેવી (परीक्षा लेना)

Ans. (બ) સર્જનાત્મક વિચારોને પ્રોત્સાહિત કરવા (सर्जनात्मक विचारों को प्रोत्साहित करना)

The complete solved paper, memory-based questions, and expert solutions will be added here after the exam is over and candidates share the paper details from examination centres.

The Senior Teacher Gujarati Answer Key 2026 will help candidates compare answers and estimate their expected marks before the official result declaration.

RPSC 2nd Grade Gujarati Answer Key 2026 Overview

Senior Teacher Gujarati Answer Key	Details
Exam Name	RPSC 2nd Grade Gujarati Exam 2026
Conducting Authority	Rajasthan Public Service Commission
Group	Group D
Subject	Gujarati
Exam Date	18 July 2026
Exam Time	03:00 PM TO 05:30 PM
Category	Answer Key
Expected Answer Key Release	July 2026
Answer Key Mode	Online PDF
Official Website	https://rpsc.rajasthan.gov.in

RPSC 2nd Grade Gujarati Question Paper 2026

The Gujarati examination covered questions from Gujarati Literature, Grammar, Language Skills, Poetry, Prose, Literary History, and Teaching Methodology. According to candidates, the paper was moderate and a few questions were repeated from previous exam trends.

The complete paper review along with memory-based questions and unofficial solutions will be updated soon. Candidates can also use the Senior Teacher Gujarati Answer Key 2026 PDF Download to analyse question difficulty and expected score.

RPSC 2nd Grade Gujarati Official Answer Key 2026 Release Date

Rajasthan Public Service Commission is likely to release the RPSC 2nd Grade Gujarati Official Answer Key 2026 in July 2026. The board will first publish the provisional answer key and later release the final answer key after reviewing objections submitted by candidates.

The Senior Teacher Gujarati Answer Key 2026 PDF Download link will be activated after the official release on the answer key portal.

How to Download RPSC 2nd Grade Gujarati Answer Key PDF

Candidates can follow these simple instructions to download the RPSC 2nd Grade Gujarati Answer Key PDF:

Visit the official RPSC website: rpsc.rajasthan.gov.in
Open the Answer Key section available on the homepage.
Click on the Gujarati Answer Key 2026 link.
The answer key PDF will appear on the screen.
Download and save the PDF for future reference.

RPSC 2nd Grade Gujarati Answer Key 2026 Direct Link

Candidates can access the RPSC 2nd Grade Gujarati Answer Key 2026 PDF through the official answer key portal after release. The direct download link for Gujarati solved paper PDF and official answer key will be activated below.

Direct Link: https://rpsc.rajasthan.gov.in/answerkeys

RPSC 2nd Grade Gujarati Final Answer Key 2026

Rajasthan Public Service Commission will publish the RPSC 2nd Grade Gujarati Final Answer Key 2026 after checking all objections received from candidates. If any modifications are made in the provisional answer key, the updated answers will be included in the final PDF. Candidates can use the final answer key to estimate their final marks.

The Senior Teacher Gujarati Answer Key 2026 will be important for calculating expected scores and preparing the final merit list for Senior Teacher recruitment.

The RPSC 2nd Grade Group D Gujarati Answer Key 2026 will be used for calculating final scores and preparing the Senior Teacher result.